Profesjonalna Szkoła Psychoterapii | Profesjonalna Szkoła Psychoterapii |
|
Studia podyplomowe w zakresie profesjonalnej psychoterapii organizowane są przez Szkołę Wyższą Psychologii Społecznej we współpracy z Instytutem Psychologii Zdrowia. Nabór kandydatów na kolejny rok 2010/2011 rozpoczął się w kwietniu 2010 r.
Profesjonalna Szkoła Psychoterapii została utworzona w 2002 r. przez Radę Wydziału Psychologii i Rektora SWPS jako nowa jednostka organizacyjnej uczelni. Inicjatorem i dyrektorem Szkoły jest profesor SWPS, dr hab. Jerzy Mellibruda - certyfikowany psychoterapeuta i superwizor psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego i Psychiatrycznego. Szkoła prowadzi studia podyplomowe z zakresu profesjonalnej psychoterapii obejmujące 860 godzin zajęć w ciągu 44 miesięcy.
Równolegle do studiów podyplomowych dla uczestników studiów podyplomowych PSP, jest prowadzony odrębny Program Szkolenia Klinicznego. Cały Integracyjny Program Szkolenia Psychoterapeutów jest akredytowany przez Polskie Towarzystwo Psychiatryczne oraz Polskie Towarzystwo Psychologiczne i uwzględnia tzw. minima programowe zawarte w projekcie nowej ustawy o zawodzie psychoterapeuty. Absolwenci Profesjonalnej Szkoły Psychoterapii otrzymają dyplom ukończenia studiów podyplomowych SWPS. Absolwenci studiów podyplomowych i programu szkolenia klinicznego są przygotowywani do zdawania egzaminów certyfikacyjnych PTP w zakresie psychoterapii. Mogą również ubiegać się o Certyfikat Psychoterapeuty Integracyjnego.
Integracyjny Program Szkolenia Psychoterapeutów jest realizowany przy współpracy SWPS z INSTYTUTEM PSYCHOLOGII ZDROWIA Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, który prowadzi zaawansowany program szkolenia klinicznego, udostępnia zbiory amerykańskich filmów szkoleniowych w polskiej wersji językowej, dostępność stażową profesjonalnego ośrodka psychoterapii, lokale do zajęć i obsługę finansowo-organizacyjną. Założenia ogólne szkolenia
Elementy programu merytorycznegoPSYCHOLOGICZNE I MEDYCZNE ROZUMIENIE ZDROWEGO I ZABURZONEGO FUNKCJONOWANIA CZŁOWIEKA W ramach tego nurtu dokonuje się uzyskiwanie wiedzy o zaburzeniach zdrowia psychicznego i ich leczeniu, o mechanizmach powstawania i psycho-bio- spolecznych aspektach tych zaburzeń, o chorobach somatycznych występujących u pacjentów korzystających z psychoterapii a także o wskazaniach do farmakoterapii i działaniach najczęściej stosowanych leków psychotropowych. Studiowana będzie również wiedza o osobowości i rozwoju człowieka, o czynnikach rodzinnych i społecznych kształtujących osobowość oraz wpływających na powstawanie zaburzeń oraz na efekty psychoterapii.
POZNAWANIE PACJENTA I PRZEBIEGU PSYCHOTERAPII
Poznawanie w celu pomagania - Ćwiczenie umiejętności systematycznego zbierania i opracowywania informacji o osobie korzystającej z pomocy, w celu pogłębienia zrozumienia jej sposobu życia, jej problemów oraz poszukiwania wyjaśnienia mechanizmów przyczynowych oraz ich genezy. Poznawanie procesu i planowanie w przebiegu psychoterapii - Ćwiczenie umiejętności systematycznego zbierania i opracowywania informacji o treści i przebiegu spotkań terapeutycznych, zbierania i opracowywania informacji o doświadczeniach uzyskiwanych przez klienta w czasie terapii, analizowania przebiegu kolejnych etapów pracy psychoterapeutycznej , określanie celów i kierunków pracy terapeutycznej, wybór i przygotowywanie strategii postępowania, integrowanie strategii i metod, przewidywanie i rozpoznawanie przeszkód, ocena przebiegu i efektów. OPRACOWYWANIE PRACY DYPLOMOWEJ – kliniczne studium procesu psychoterapii. KOMUNIKACJA TERAPEUTYCZNA I BUDOWANIE RELACJI
Umiejętności komunikacji terapeutycznej - Uczestnicy będą poznawać i ćwiczyć uniwersalne umiejętności profesjonalnej komunikacji psychoterapeutycznej oparte na osobistych zdolnościach terapeuty do tworzenia pomocnej relacji terapeutycznej oraz na podstawowych umiejętnościach komunikacji terapeutycznej.
Specyficzne umiejętności związane ze stosowaniem technik - rozwijanie umiejętności stosowania interwencji poznawczych i behawioralnych, rozwijanie umiejętności pracy z wyobrażeniami i fantazjami, rozwijanie umiejętności prowadzenia pracy terapeutycznej skoncentrowanej na procesie doświadczania, rozwijanie umiejętności prowadzenia spotkania grupowego. GŁÓWNE SYSTEMY PSYCHOTERAPII I POSZUKIWANIE INTEGRACJI
Studiowane będą:
 Poszukiwanie integracji różnych podejść psychoterapeutycznych. Przedstawione zostanie, jako specyficzne dla całego programu szkolenia, poszukiwanie integracji psychoterapii , pokazy polskich wersji amerykańskich filmów szkoleniowych pokazujących pracę psychoterapeutyczną i komentarze kliniczne autorytetów w zakresie integracji psychoterapii. W sposób pogłębiony studenci będą się zapoznawać z teorią i praktyką takich podejść jak:
METODY I STRATEGIE TERAPEUTYCZNE ORAZ STYL PRACY WYBITNYCH SYCHOTERAPEUTÓW Strategie i procedury tematyczne w psychoterapii - W ramach cyklu seminariów warsztatowych uczestnicy będą poznawali strategie pracy psychoterapeutycznej oraz procedury specyficzne dla:
Warsztaty mistrzów - analiza pracy wybitnych psychoterapeutów. Uczenie się profesjonalnej psychoterapii obejmuje także poszukiwanie osobistego stylu wykonywania tej pracy. Wymaga to połączenia kilku nurtów szkolenia i rozwoju zawodowego. Jednym z nich jest poznawanie pracy tych terapeutów, którzy osiągnęli już wysoki stopień zaawansowania profesjonalnego, poznawania ich sposobu myślenia i osobistych doświadczeń oraz obserwowanie ich zachowania w konkretnych kontaktach z klientami. Szkolenie w tym zakresie będzie obejmowało Spotkania z wybitnymi polskimi psychoterapeutami oraz prezentacje i warsztatowe analizowanie filmów pokazujących pracę terapeutyczną; Carla Rogersa, Fritza Perlsa, Alberta Ellisa,, Aarona Becka, Jamesa Bugentala, Perry Londona, Nathaniela Raskina, Marvina Goldfrieda, Arnolda Lazarusa, Leslie Greenberga, Donalda Meichenbauma, Johna Norcrossa, Judith Beck; Ervin i Miriam Poolster, Paula Wachtela, Michaela Yapko, Mary Goulding, Johna Krumboltza. Stephena Lantona, Miltona Ericssona, Irvina Yaloma , Natalii Rogers , Ernesto Rossiego , Stanleya Messera, Jamesa Mastersona, Jeffreya Younga i innych. TRENING OSOBISTY I ETYCZNE ASPEKTY PSYCHOTERAPII W ramach programu szkolenia dla wszystkich uczestników prowadzone są sesje grupowej pracy osobistej tworzące okazję do pogłębienia samoświadomości i pracy nad intrapersonalnymi i interpersonalnymi aspektami własnego funkcjonowania. W ramach zajęć uczestnicy będą zapoznawali się z zasadami Kodeksu Etycznego Psychologa, Kodeksu Etycznego Psychoterapeuty oraz specyfiką dylematów etycznych związanych z różnymi typami sytuacji występujących w psychoterapii. SUPERWIZJA KLINICZNA Każdy z uczestników Szkoły będzie uczestniczył w około 150 godzinach superwizji klinicznej własnej pracy psychoterapeutycznej. W czasie superwizji uczestnicy będą przedstawiać m.in. całościowe studia przypadku swoich pacjentów, zapisy audio-video fragmentów sesji prowadzonej przez siebie psychoterapii oraz omawiać z superwizorem osobiste i kliniczne aspekty pracy z pacjentem. Zajęcia superwizyjne będą prowadzić certyfikowani superwizorzy psychoterapii Polskiego Towarzystwa Psychologicznego i Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego. Zasady organizacyjne
Nabór, selekcja i przygotowanie uczestników Kandydaci do Szkoły powinni mieć ukończone studia wyższe z zakresu psychologii, medycyny, resocjalizacji, pedagogiki itp. Pożądane jest by Kandydaci mieli jakieś doświadczenia praktyczne związane z pomocą psychologiczną - konieczne by dysponowali możliwościami prowadzenia psychoterapii z kilkoma pacjentami w czasie uczestniczenia w szkoleniu.
Kwalifikacja odbędzie się na podstawie indywidualnych rozmów z kandydatami. Opłata za program studiów podyplomowych w PSP wynosi:
Prowadzony równolegle do studiów podyplomowych Program szkolenia klinicznego w Ośrodku Psychoterapeutycznym NZOZ Instytutu Psychologii Zdrowia w Warszawie obejmuje prowadzenie superwizowanej psychoterapii indywidualnej oraz pracę w charakterze koterapeuty w ramach psychoterapii grupowej i uczestnictwo w zebraniach klinicznych. Zaliczenie studiów podyplomowych w PSP i programu klinicznego tworzy warunki do przystępowania do egzaminu i ubiegania się o certyfikat psychoterapeuty integracyjnego. Osoby zainteresowane przyjęciem do Szkoły powinny nadesłać wypełnioną ankietę kandydata i wziąć udział w spotkaniu kwalifikacyjnym, o którego terminie zostaną zawiadomione.
Opłata za rozmowę kwalifikacyjną wynosi 50 zł. Aby otrzymać formularz ankiety należy zgłosić swoje nazwisko i adres w sekretariacie Instytutu Psychologii Zdrowia PTP: tel. (0-22) 863-42-76; 863-87-38, fax 863-42-75, e-mail: poczta@ipz.edu.pl lub pobrać na stronie www.psychologia.edu.pl Wprowadzenie do głównych systemów psychoterapii.Szkolenie koncentrować się będzie na zapoznaniu się z panoramą szkół i podejść psychoterapeutycznych. Pogłębienie tej wiedzy dokonywać się będzie poprzez koncentrację na wybranych elementach aspektach procesu psychoterapii z uwzględnieniem czynników leczących w różnych podejściach. Studiowane będą: · Terapie psychoanalityczne i psychodynamiczne · Terapie egzystencjalne · Terapia skoncentrowana na osobie · Terapia Gestalt i podejścia skoncentrowane na doświadczaniu · Terapie interpersonalne · Terapie behawioralno-poznawcze · Terapie systemowe · Terapie konstruktywistyczne · Historia i różne modele integracji psychoterapii |
Podstawowym zadaniem Profesjonalnej Szkoły Psychoterapii jest wszechstronne przeszkolenie przygotowujące do samodzielnego i profesjonalnego uprawiania psychoterapii oraz do twórczej integracji dorobku istniejących szkół psychoterapeutycznych, na użytek osobistej praktyki absolwentów.
Wprowadzenie do głównych systemów psychoterapii. Szkolenie koncentrować się będzie na zapoznaniu się z panoramą szkół i podejść psychoterapeutycznych. Pogłębienie tej wiedzy dokonywać się będzie poprzez koncentrację na wybranych elementach aspektach procesu psychoterapii z uwzględnieniem czynników leczących w różnych podejściach.
