Sylwia Chrostowska

Powiększ

Biogram:

...

Wykładany język:

ico_poland.svg polski

1. Co lubisz w języku, którego uczysz?

Język, którego uczę sprawia cudzoziemcom wiele problemów. Fakt, że jest tak trudny (mówi się, że jest jednym z pięciu najtrudniejszych języków świata obok chińskiego), a jednak można się go nauczyć i bez problemu porozumiewać z rodowitymi Polakami daje dużo satysfakcji.

W języku polskim uwielbiam gramatykę polską - przede wszystkich gramatykę sensu stricte, czyli fleksję, syntaktykę i fonetykę, ale też historię języka i kulturę języka. Język ten cały czas mnie zaskakuje, dlatego nauczanie go nigdy nie stanie się nudne i automatyczne. Na przykład ostatnio odkryłam, że polski parasol to przedmiot używany na słońce, przeciw słońcu. Pochodzi z języka włoskiego parasole - słońcochron, a przecież w Polsce rzadko używa się go na słońce, zdecydowanie częściej wykorzystuje się go w sytuacji deszczu. Dlaczego zatem zapożyczyliśmy słowo z włoskiego, a nie z niemieckiego, gdzie parasol to der Regenschirm? Taki jest nasz język polski!

2. Jakie inne języki znasz?

Znam język angielski na poziomie zaawansowanym i język włoski na poziomie średniozaawansowanym.

3. Czy sam się czegoś uczysz?

Myślę, że uczymy się przez całe życie. Cały czas udoskonalam swój warsztat lektora. Uczę się włoskiego i zaczynam uczyć się francuskiego.

4. Co jest dla ciebie najważniejsze w pracy?

W pracy najważniejsza jest dla mnie możliwość rozwoju, poszerzania własnych horyzontów myślowych, kontakt z ludźmi. W pracy z cudzoziemcami fascynuje mnie możliwość poznawania obcych kultur.

5. Czym się interesujesz? Co lubisz robić poza pracą?

Poza pracą uwielbiam uczyć się języków obcych, spotykać ze znajomymi. Lubię też biegać, jeździć na rolkach, podróżować do ciepłych krajów i słuchać spokojnej muzyki.

6. Pomóż studentom odnaleźć się na twoich zajęciach i powiedz, jakich zachowań na zajęciach nie lubisz i co wyjątkowo cenisz u studentów?

Cenię u moich studentów otwartość umysłu, umiejętność koncentracji i śmiałość w zadawaniu pytań.

Czego nie lubię?
Nie znoszę, kiedy nie przygotowują się do zajęć.

7. Czy są jakieś strony, książki do nauki, filmy, które możesz polecić i które mogą pomóc studentom w nauce języka?

Jednym z ciekawszych ćwiczeń do nauki języka polskiego jest „Ten, ta, to", „Polish in 4 weeks".

W wolnych chwilach bardziej zaawansowanym studentom polecam czytanie magazynów polskich, np.: Wprost, Polityka. A jeśli chcieliby sięgnąć po prawdziwą literaturę, to warto czytać książki Kapuścińskiego. Dla zaawansowanych językowo studentów interesujące będą także wyznania Stefana Müllera, Polska da się lubić. Autor staje się przewodnikiem po Polsce, a właściwie po kulturze polskiej. W zabawny sposób ukazuje własne doświadczenia z pobytu w Polsce. Mniej zaawansowanym studentom polecam słuchanie polskiej muzyki (tu każdy może wybrać coś dla siebie). Ja uwielbiam starsze piosenki np.: Anny Jantar, zespołu T love, a także poezję śpiewaną Marka Grechuty.
 

© Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej, ul. Chodakowska 19/31, 03-815 Warszawa, tel. 22 517 96 00