Dzień z Uniwersytetem SWPS w Sopotece
Psychologia biznesu, psychologia kliniczna, psychologia wspomagania rozwoju, psychoseksuologia a może psychokryminalistyka? Wszystkich zainteresowanych ofertą edukacyjną sopockiego wydziału Uniwersytetu SWPS zapraszamy 1 lipca do Sopoteki. Uczestnicy będą mieli okazję poznać nie tylko ofertę uczelni, lecz także szczegółowe zasady rekrutacji, systemy stypendialne dla kandydatów oraz programy wymiany międzynarodowej. Zachęcamy do udziału w wykładzie dr. Radosława Sterczyńskiego oraz do rozmowy z wykładowcami reprezentującymi poszczególne specjalności psychologiczne. Prosimy o wypełnienie formularza zgłoszeniowego.
Drzwi Otwarte
lipiec1 2017
Sopot
Program
10.00-11.00 – wykład
- Psychologia nauka przyszłości
dr Radosław Sterczyński, Prodziekan ds. Dydaktycznych i Studenckich wydziału zamiejscowego w Sopocie
11.00-11.30 – Prezentacja oferty uczelni
- dr Radosław Sterczyński, Prodziekan ds. Dydaktycznych i Studenckich wydziału zamiejscowego w Sopocie
11.30-12.00 – sesja pytań i odpowiedzi
Na pytanie kandydatów będą odpowiadali:
- Prodziekan sopockiego wydziału Uniwersytetu SWPS
- wykładowcy Uniwersytetu SWPS
- przedstawiciele modułów specjalnościowych
Psychologia – studia jednolite magisterskie, studia I stopnia
(psychologia biznesu, psychologia kliniczna, psychologia wspomagania rozwoju, psychokryminalistyka, psychoseksuologia)
20 kierunków studiów podyplomowych
Sprawdź ofertę studiów Uniwersytetu SWPS w Sopocie »
Wykład
Psychologia nauka przyszłości
Psychologia to nauka o zachowaniu. Tak zdefiniowaną dziedziną zajmujemy się od około 100-150 lat. Choć natura psychiki interesuje nas od wieków, dopiero ostatnio określiliśmy zakres prowadzonych badań i stworzyliśmy odpowiednie po temu narzędzia.
Mimo, że psychologia to dziedzina stosunkowo młoda, popyt na jej dorobek systematycznie rośnie, a przyznać trzeba, że startował od wysokiego pułapu. Z jednej strony ciekawi jesteśmy, natury fenomenu świadomości, którego doświadczamy od obudzenia do zaśnięcia, chcemy wiedzieć co się z nim dzieje, gdy śpimy, a także co się z nim stanie, gdy nasze oczy zamkną się na zawsze. Z drugiej potrzebujemy wsparcia w rozwiązywaniu konkretnych problemów. Wsparcia tych, którzy nie funkcjonują optymalnie. Optymalizacji funkcjonowania w typowych sytuacjach.
Przyszłość niesie jeszcze większe wyzwania. Dokonana w ostatnich latach rewolucja cybernetyczna zmienia nasze środowisko przenosząc je ze świata fizycznego do świata wirtualnego. Zagrożenia ze strony natury takie jak żywioły, plagi, czy biologiczni wrogowie stają się dla nas coraz mniej dotkliwe. Nie musimy zastanawiać się, jak chronić się przed zimnem, głodem czy krokodylem. Coraz istotniejsze stają się w zamian decyzje dotyczące relacji z ludźmi - zarówno najbliższymi, jak i tymi, których wolimy określać mianem „inni”, a którzy coraz liczniej przemieszczają się w poszukiwaniu pracy, bezpieczeństwa lub po prostu szczęścia.
Ważne zdają się również relacje z technologią. Choć na szczęście nieliczni dysponują przyciskiem, który jest w stanie w jednej chwili zniszczyć świat. Niemal wszyscy codziennie dotkamy przycisków, z których informacje rozprzestrzeniają się momentalnie po całym świecie. Z tego powodu rola psychologii staje się jeszcze większa.
Wydaje się, że w nie tak odległej przyszłości wyodrębnią się dwie duże gałęzie tej dziedziny. Pierwsza bliższa współczesnej roli psychologa, skupiona na pomaganiu ludziom. Można jednak przypuszczać, że w świecie zdominowanym przez błyskawicznie powstające technologie coraz więcej potrzeb wiązać się będzie ze skutkami stosowania tych technologii, do których nie mieliśmy szansy przystosować się w toku ewolucji. Druga dziedzina związana będzie ze wsparciem interakcji pomiędzy człowiekiem a technologią.
W czasach, gdy technologia miała postać przede wszystkim mechaniczną zajmowała się tym ergonomia. Technologia cyfrowa wymaga jednak lepszego rozumienia natury ludzkiego umysłu i projektant, a nawet operator osiągnięć przyszłości nie osiągnie wiele ignorując mechanizmy ludzkiego zachowania. Są to wyzwania, przed którymi dopiero stajemy, jednak łącząc naukę z edukacją, nie możemy ograniczać się do tego, co wiemy o współczesnym nam świecie, ale prognozować przyszłość i przygotowywać ludzi zaciekawionych tą dziedziną do funkcjonowania w tym nie do końca przewidywalnym środowisku.
dr Radosław Sterczyński
Prodziekan ds. Dydaktycznych i Studenckich w sopockim wydziale Uniwersytetu SWPS, psycholog, specjalizuje się w psychologii procesów poznawczych. Bada rolę zasobów poznawczych w procesie nieświadomego przetwarzania informacji. Analizuje procesy umysłowe prowadzące do powstawania twórczych pomysłów, a także czynniki wpływające na podejmowanie decyzji.
Zainteresowania naukowe łączy z praktyką biznesową – prowadzi treningi zdolności poznawczych, kreatywnego myślenia oraz szkolenia z zarządzania kompetencjami zawodowymi pracowników. Jest autorem i współautorem narzędzi do badania preferencji, predyspozycji i kompetencji zawodowych, m.in. dla ENERGA S.A. oraz WUP w Gdańsku. Współtworzył jeden z pierwszych w Polsce programów edukacyjnych w systemie e-learning Szkoła Liderów (wdrożony w firmach Schenker i Spedpol) oraz pierwszy w kraju ośrodek badania kompetencji zawodowych osób bezrobotnych z użyciem próbek pracy. tą dziedziną do funkcjonowania w tym nie do końca przewidywalnym środowisku.
Termin i miejsce
1 lipca 2017 r. godz. 10.00-12.00
Sopoteka
Tadeusza Kościuszki 14
81-704 Sopot
Kontakt
Anna Matuszak
Koordynator Projektu Strefa Młodzieży w Sopocie
tel. 58 721 46 95
e-mail: [email protected]